ピア・レビュー方式を導入した初年次レポート教育の教育効果

URI http://repository.shujitsu.ac.jp/metadata/301
FulltextURL
Title
ピア・レビュー方式を導入した初年次レポート教育の教育効果
Title Alternative
An educational effect of peer-review on academic writing skills in the first-year experience.
Author
著者 岩佐 和典
著者(別表記) IWASA Kazunori
著者 森 宏樹
著者(別表記) MORI Hiroki
Subject
370 Education
Note

別誌名:Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training

Publish Date
2017-03-31
Publication Title
就実教育実践研究
Publication Title Alternative
Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training
Volume
10
Start Page
91
End Page
99
ISSN
1882-6237
NCID
AA12311717
Publisher
就実教育実践研究センター
Contents Type
Departmental Bulletin Paper
language
Japanese